目录
基础心理学
连续触点运动中障碍物影响个体运动的认知神经机制白学军;张琪涵;赵光;孙弘进;陈怡馨;孙世南;章鹏;宋璐;杨宇;原胜;145-152
高限制性句子语境条件下词汇接触次数和二语熟练度对词汇习得的影响陈宝国;张媛玥;马腾飞;153-159
书法字体与汉字颜色在成语重要性加工中的作用孙尔鸿;张启睿;张积家;160-169
工作记忆训练效果是安慰剂作用的结果吗?张心;宋锦涛;应荣华;周仁来;170-177
反应模式对时间空间一致性效应的影响郝海平;范宁;178-184
个体行为的昼夜节律效应:来自华南地区的证据麦子峰;孙瑞;张群;梁华;马宁;185-192
情绪与背景呈现方式对联结记忆的影响赵浩远;安姝;任小云;毛伟宾;193-201发展与教育心理学
不同情绪诱发下的情绪调节策略对初中生教育材料记忆的影响研究齐冰;杨丽珠;姚屹北;202-208
教学情境对教师自动情绪调节的影响刘仕凡;连榕;李涓;连坤予;209-215
初中生家庭环境与攻击性的关系:共情的中介作用王璐;宋娟;魏艳秋;解鸿宇;彭瑶;张静达;216-222
家庭环境对老年人生活质量的影响:老化态度的中介作用武剑倩;钞秋玲;陈媛;223-228
中国学生英语语音意识与英语阅读成绩关系的元分析潘颖;邓小平;林正军;刘岩;229-239
《青少年自我意识情绪测验》的修订及信度效度验证马惠霞;刘慧芳;翟永芳;李桂芳;240-245
中国老年人怀旧感量表的编制吴捷;徐晟;马伟栋;赵加伟;邢彤;刘安琪;吴梦瑄;246-252
基于多元概化理论的中小学教师资格考试质量分析——以《综合素质》(中学)科目为例杨宏博;赵轩;253-258应用心理学
父母行为控制对青少年水域高危行为的影响:有调节的中介效应罗时;时勘;张辉;王斌;胡月;259-267
收益和损失情境中D-E冲突的反射效应和习得速度侯钰莹;陈世平;孟四清;268-273
“我不喜欢你”所以“你也可能不喜欢我”:矛盾性别偏见与群际焦虑的关系苏曼;蒋京川;274-281
全科医生胜任力和主观幸福感:工作绩效的中介作用申正付;韩布新;杨秀木;古继宝;282-288