目录
基础心理学
高、低回避性消极情绪影响抑制功能的神经机制：ERP研究王春梅;吕勇;577-582
蒙语词汇识别中正字法加工的进程和作用：ERP研究侯友;七十三;583-588
速度与准确率权衡：被试反应状态评价与建模郭小军;罗照盛;589-595
学习域知识的熟悉程度和样例设计对学习浓度百分数应用题的影响曲可佳;徐彤;王景玉;596-603
负性情绪启动对特质焦虑个体行为抑制的影响机制贾丽萍;卢国华;宋玉萍;李福洪;604-612
基于主体和客体的空间参照框架对数字–空间联结的影响潘运;杨阳;邹昌浪;陈衍;龙女;613-619发展与教育心理学
儿童青少年一般思维能力测验的编制和初步应用郝嘉佳;陈英和;刘拓;白学军;620-626
学龄儿童早期汉语默读流畅的发展轨迹及影响因素李利平;伍新春;封安生;陈芸;627-633
孤儿小学生主观幸福感的积极心理教育干预王江洋;肖青;聂家昕;高亚华;634-643
小学儿童感知到的教师支持、数学自我效能感与数学成绩的联系：有调节的中介模型张佳佳;李红霞;张明亮;赵晓萌;司继伟;644-651
汉语发展性阅读障碍儿童的快速命名缺陷杨宇;马杰;谭珂;张明哲;白学军;652-661
学校人际关系对初中生乐观倾向的影响：多重中介效应分析张野;韩雪;李俊雅;张珊珊;662-667应用心理学
完美主义高标准对大学生拖延行为的影响：链式中介效应分析田宏杰;668-674
大学生谦卑行为与未来工作自我清晰度：有调节的中介模型候亮;刘光建;吴伟;丁桂凤;675-682
家庭支持型主管行为与配偶工作支持：工作-家庭增益的中介作用和夫妻亲密度的调节作用付优;史燕伟;周殷;马红宇;马玉;岳闪闪;谢菊兰;683-691
大学生主动性人格对其拖延行为的影响：核心自我评价的中介作用罗杰;陈维;杨桂芳;吴丹萍;刘拓;692-698
移动社交媒介使用对大学生生活满意度的影响：线上和线下社会资本的作用孔繁昌;冯雅萌;赵改;刘诏君;王亚丹;周宗奎;699-705
道德公正与加工方式对第三方惩罚的影响王亚茹;吴真;张珊珊;706-712
压力对男大学生网络游戏成瘾的影响：自我控制的中介作用张贤;魏华;丁倩;713-718书评
弦歌不辍，再续薪火——《发展心理学（第二版）》江雷;王可鉴;719-720