目录
基础心理学
动作操作与怪异性对联结记忆的影响赵敏芳;傅小兰;李开云;Hubert D.ZIMMER;145-152
映射具体性和语境线索对新颖隐喻加工的影响李骋诗;白学军;王永胜;153-160
因为注意，所以拥有——纯粹所有权效应内部机制探究吴慧芬;黎晓娜;张琼;唐一纯;刘华山;161-167+175
词长对中文阅读眼跳目标选择的影响：眼动证据仝文;任梦雪;刘志方;冯笑;168-175
视觉空间工作记忆组间差异的神经机制唐丹丹;傅瑜;吴燕京;朱海;176-184
来源记忆中背景的情绪效价与唤醒对提取过程的影响胡哲;张杰;黎翠红;郭春彦;185-192
汉字位置加工的词边界效应顾俊娟;高志华;屈青青;193-199
塞辅音范畴通达的时间进程：来自语境效应的证据刘文理;李芷溢;王晓文;周详;200-207发展与教育心理学
祖辈共同养育模式下幼儿母子依恋对问题行为的影响：祖孙依恋的中介作用闻明晶;滕树元;冯晓杭;田金来;张向葵;208-213
网络社交媒体使用对青少年生活满意度的影响：自我同一性状态的中介作用曲苒;倪晓莉;214-219
未成年犯童年期受虐待程度与攻击行为的关系：有调节的中介模型麻书滔;陈少华;麻彦坤;220-226
自我妨碍与学习投入的关系：学业浮力的中介作用和父母支持的调节作用贾绪计;李雅倩;蔡林;王庆瑾;林琳;227-233
隔代照料与中老年人心理健康：家庭亲密度的中介作用申琳琳;张镇;234-240
公费教育政策满意度对师范生教师职业认同的影响——社会认知因素的影响姚崇;赵可欣;周晨琛;崔萌筱;王党;游旭群;241-247
全纳教育教师职业使命感对工作幸福感的影响：自我效能感的中介效应张明;陈改;韩梅;王竞一;248-254应用心理学
学习率的心理现实性及其对项目选择的影响贾宁;刘伟;代景华;255-260+267
语境交流导向与建议方式对建议采纳的影响段锦云;徐悦;任小云;吴俏敏;261-267
人格与无手机恐惧的关系：独处行为的中介作用刘拓;古丽给娜;杨莹;任世秀;钞淼;268-274
心率变异性与人格的神经质之间关系研究李昌竹;郑士春;陆梭;张雨青;刘正奎;275-280
公安民警的创伤后应激症状对执行功能的影响——基于Stroop范式的探究黄琪;辛自强;安媛媛;赵悦;281-288